Workshop Laser-Cutter: Unterschied zwischen den Versionen
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Wolltet ihr schon einmal ein Spielbrett nach eigenen Vorstellungen entwickeln? Dann seid ihr hier genau richtig. | Wolltet ihr schon einmal ein Spielbrett nach eigenen Vorstellungen entwickeln? Dann seid ihr hier genau richtig. | ||
| − | Mithilfe des Lasercutters und paar Programmen, könnt ihr dann mit euren eigenen Spielbrettern, Mensch ärgere dich nicht spielen. | + | Mithilfe des Lasercutters und paar Programmen, könnt ihr dann mit euren eigenen Spielbrettern, Mensch ärgere dich nicht spielen. Zum einen macht es viel Spaß, sein eigenes Spielbrett entstehen zu sehen und zum anderen lernt ihr den Umgang mit dem Lasercutter, als auch das Verstehen des QCAD Programmes. Zugrunde liegt die Idee, rechnerisches Konstruieren, Entwerfen von Oberflächen-Designs und das präzise Schneiden von Material zu erlernen. |
| − | Zum einen macht es viel Spaß, sein eigenes Spielbrett entstehen zu sehen und zum anderen lernt ihr den Umgang mit dem Lasercutter, als auch das Verstehen des QCAD Programmes. | ||
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| − | Denn bei diesem Projekt, ist die Vorarbeit mit dem QCAD Programm eindeutig wichtiger und anspruchsvoller, als das Drucken selbst. | + | Denn bei diesem Projekt, ist die Vorarbeit mit dem QCAD Programm eindeutig wichtiger und anspruchsvoller, als das Drucken selbst. 😉 |
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| + | == Was kann das Frauenhofer IMWS bieten? == | ||
| + | Neben dem technischen Wissen und dem Erfahrungsschatz unserer Mitarbeiter auch in Form von Weitebildungen und Einführungsveranstaltungen für interessierte Pädagogen, verfügen wir über einen hauseigenen Lasercutter für erste Versuche. | ||
==Diese Materialien benötigt ihr== | ==Diese Materialien benötigt ihr== | ||
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'''Liste der erlaubten Materialien''' | '''Liste der erlaubten Materialien''' | ||
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| + | *unbrennbare Materialien zum Gravieren: Metall, Glas, Keramik, Stein | ||
*dünne Lackschichten auf Metall (außer Teflonbeschichtung) | *dünne Lackschichten auf Metall (außer Teflonbeschichtung) | ||
*erlaubte Kunststoffe: Acrylglas (PMMA), PET (Overheadfolie, Bayer Vivak), Moosgummi, POM (Polyoxymethylen, Delrin) | *erlaubte Kunststoffe: Acrylglas (PMMA), PET (Overheadfolie, Bayer Vivak), Moosgummi, POM (Polyoxymethylen, Delrin) | ||
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*spezieller laserbarer Stempelgummi aus dem FabLab (keine Kaltlaminierfolie, diese enthält oft PVC!) | *spezieller laserbarer Stempelgummi aus dem FabLab (keine Kaltlaminierfolie, diese enthält oft PVC!) | ||
*Baumwolle (auch Viskose), Leinen | *Baumwolle (auch Viskose), Leinen | ||
| − | *Bastelfilz, wenn aus Viskose oder Viskose-Wolle-Mischung (Wolle | + | *Bastelfilz, wenn aus Viskose oder Viskose-Wolle-Mischung (reine Wolle entwickelt beim Lasern einen starken Geruch) |
==Anleitung== | ==Anleitung== | ||
| − | === Vorbereitung=== | + | ===Vorbereitung=== |
| − | * Programm QCAD herunterladen | + | *Programm [https://qcad.org/de/ QCAD] (eine 2D-Konstruktionssoftware) herunterladen und installieren. |
| − | * Skizze anfertigen | + | **QCAD ist als QCAD Community Edition kostenlos, wenn man nach der Installation die vom Programm angegebenen professionellen Bibliotheken löscht. |
| + | *Hand-Skizze des Spielbrettes anfertigen. | ||
| − | === Konstruktion am PC=== | + | ===Konstruktion am PC=== |
| − | *Datei über QCAD erstellen. Dabei mit verschiedenen Layern arbeiten, um unterschiedliche Farben für ‚Gravieren‘ und ‚Schneiden‘ zu | + | |
| − | *Die Datei als SVG-Datei exportieren | + | *Datei über QCAD erstellen. |
| − | *Die SVG-Datei | + | *Dabei mit verschiedenen Layern arbeiten, um unterschiedliche Farben für ‚Gravieren‘ und ‚Schneiden‘ zu verwenden. |
| + | *Layer sind ansonsten hilfreich, um z.B. Hilfslinien von Körperkanten zu trennen. | ||
| + | *Die Datei als SVG-Datei exportieren. | ||
| + | *Die SVG-Datei mit Inkscape öffnen. | ||
*Linien, die vom Programm neu eingefügt wurden, löschen, genauso wie das rote Logo in der Mitte | *Linien, die vom Programm neu eingefügt wurden, löschen, genauso wie das rote Logo in der Mitte | ||
*Alles markieren und über ‚Pfade‘ auf ‚Objekt in Pfad umwandeln‘ klicken | *Alles markieren und über ‚Pfade‘ auf ‚Objekt in Pfad umwandeln‘ klicken | ||
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*Neu abspeichern | *Neu abspeichern | ||
| − | === | + | ===Die Arbeit mit dem Laser-Cutter=== |
| − | * Schlüssel hinten rechts einstecken und 90° nach links drehen. | + | |
| − | * Knopf am Laser für 2 bis 3 Sekunden drücken. | + | *Schlüssel hinten rechts einstecken und 90° nach links drehen. |
| − | * Laptop einschalten und mit MrBeam-52E8 verbinden. | + | *Knopf am Laser für 2 bis 3 Sekunden drücken. |
| − | * Anmelden und Homing-Zyklus einschalten. | + | *Laptop einschalten und mit MrBeam-52E8 verbinden. |
| − | * Material einlegen und Laser fokussieren. | + | *Anmelden und Homing-Zyklus einschalten. |
| − | * Bei Papier und Karton die Ecken mit Magneten befestigen. | + | *Material einlegen und Laser fokussieren. |
| − | * SVG-Datei über die Datenbank hochladen und auswählen. | + | *Bei Papier und Karton die Ecken mit Magneten befestigen. |
| − | * Datei am Laptop platzieren. (Die Kamera ist jedoch etwas ungenau, die Datei verschiebt sich noch um ein paar Millimeter.) | + | *SVG-Datei über die Datenbank hochladen und auswählen. |
| − | * Auf ‚Laser‘ klicken. | + | *Datei am Laptop platzieren. (Die Kamera ist jedoch etwas ungenau, die Datei verschiebt sich noch um ein paar Millimeter.) |
| − | * Material und Farbe auswählen. | + | *Auf ‚Laser‘ klicken. |
| − | * Dicke des Materials auswählen (nur wichtig für Schneiden). | + | *Material und Farbe auswählen. |
| − | * Farben der Linien zu ‚Gravieren‘ oder ‚Schneiden‘ per Drag and Drop ziehen. | + | *Dicke des Materials auswählen (nur wichtig für Schneiden). |
| − | * Entweder vorgeschlagene Einstellungen übernehmen oder eigene festlegen. | + | *Farben der Linien zu ‚Gravieren‘ oder ‚Schneiden‘ per Drag and Drop ziehen. |
| − | * Auf ‚Start‘ klicken. | + | *Entweder vorgeschlagene Einstellungen übernehmen oder eigene festlegen. |
| − | * Auf den Knopf am Laser drücken. | + | *Auf ‚Start‘ klicken. |
| − | * Für Pausieren: Den Knopf drücken und Deckel abheben. Dann den Deckel wieder zuklappen und erneut auf den Knopf drücken. | + | *Auf den Knopf am Laser drücken. |
| + | *Für Pausieren: Den Knopf drücken und Deckel abheben. Dann den Deckel wieder zuklappen und erneut auf den Knopf drücken. | ||
==Tipps== | ==Tipps== | ||
===für den Schüler=== | ===für den Schüler=== | ||
| + | |||
*mit Geduld arbeiten, Lasercutter benötigt meistens viel Zeit für den Druck | *mit Geduld arbeiten, Lasercutter benötigt meistens viel Zeit für den Druck | ||
*nichts am Lasercutter schrauben und nichts verstellen | *nichts am Lasercutter schrauben und nichts verstellen | ||
| + | |||
===Für den Lehrer=== | ===Für den Lehrer=== | ||
| − | * | + | |
| − | * | + | *Mit guten Lasercuttern kann man auch Holz, Acryl oder Leder gravieren. |
| − | *Keine Magnete in den Bauraum oder in die Nähe des Lasercutters bringen | + | *Nur zweifelsfrei geeignete Materialien verwenden. Unbekannten Materialien können giftige Gase entwickeln. |
| − | *Sicherstellen, dass der Laserkopf sich in seiner Ebene frei bewegen kann | + | *Für ausreichend Lüftung sorgen. Wenn keine Absauganlage vorhanden ist, benötigt man in Klassenräumen Feinstaubfilter. |
| − | *Wenn der Laserkopf gegen etwas stoßt, sofort Not-Aus betätigen | + | *Solange der Laser arbeitet, muss - anders als beim 3D-Druck - immer eine Aufsichtsperson direkt beim Lasercutter anwesend sein. |
| + | *Keine Magnete in den Bauraum oder in die Nähe des Lasercutters bringen. | ||
| + | *Sicherstellen, dass der Laserkopf sich in seiner Ebene frei bewegen kann. | ||
| + | *Wenn der Laserkopf gegen etwas stoßt, sofort Not-Aus betätigen. | ||
===weiterführende Links=== | ===weiterführende Links=== | ||
| − | *[https://www.hs-augsburg.de/Binaries/Binary20881/Anleitung-Lasercutter.pdf | + | |
| − | *[https://qcad.org/de/tutorial-qcad-cam | + | *[https://www.hs-augsburg.de/Binaries/Binary20881/Anleitung-Lasercutter.pdf Anleitung-Lasercutter] |
| + | *[https://qcad.org/de/tutorial-qcad-cam Tutorial QCAD Programm] | ||
| + | *[https://makerdesignlab.com/tutorials-tips/online-file-generators-for-laser-cutting/ Online File Generator for Lasercutting] | ||
Version vom 1. Juni 2021, 22:10 Uhr
| Laser-Cutter | |
|---|---|
 | |
| Allgemeine Informationen | |
| Klassenstufe | ab Klasse 8 |
| Zeitumfang | 4 x 2 Unterrichtsstunden |
| Schwierigkeitsgrad | mittel |
| Equipment | Lasercutter, PC |
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Inhaltsverzeichnis
Die Idee
Wolltet ihr schon einmal ein Spielbrett nach eigenen Vorstellungen entwickeln? Dann seid ihr hier genau richtig.
Mithilfe des Lasercutters und paar Programmen, könnt ihr dann mit euren eigenen Spielbrettern, Mensch ärgere dich nicht spielen. Zum einen macht es viel Spaß, sein eigenes Spielbrett entstehen zu sehen und zum anderen lernt ihr den Umgang mit dem Lasercutter, als auch das Verstehen des QCAD Programmes. Zugrunde liegt die Idee, rechnerisches Konstruieren, Entwerfen von Oberflächen-Designs und das präzise Schneiden von Material zu erlernen.
Denn bei diesem Projekt, ist die Vorarbeit mit dem QCAD Programm eindeutig wichtiger und anspruchsvoller, als das Drucken selbst. 😉
Was kann das Frauenhofer IMWS bieten?
Neben dem technischen Wissen und dem Erfahrungsschatz unserer Mitarbeiter auch in Form von Weitebildungen und Einführungsveranstaltungen für interessierte Pädagogen, verfügen wir über einen hauseigenen Lasercutter für erste Versuche.
Diese Materialien benötigt ihr
Technische Geräte
- Lasercuter
Software
- QCAD
- Inkscape
Sonstiges
Liste der erlaubten Materialien
- unbrennbare Materialien zum Gravieren: Metall, Glas, Keramik, Stein
- dünne Lackschichten auf Metall (außer Teflonbeschichtung)
- erlaubte Kunststoffe: Acrylglas (PMMA), PET (Overheadfolie, Bayer Vivak), Moosgummi, POM (Polyoxymethylen, Delrin)
- Papier, Pappe, Holz (auch Sperrholz, MDF, HDF und ähnliche Werkstoffe nur aus Holz und Leim)
- „trockene“ Nahrungsmittel, soweit bekannt, wie zum Beispiel Äpfel (nur gravieren), Butterkeks ohne Schokolade, Brezen, ...
- Polystyrol bis 1mm Dicke
- Polycarbonat bis 1mm Dicke
- spezieller laserbarer Stempelgummi aus dem FabLab (keine Kaltlaminierfolie, diese enthält oft PVC!)
- Baumwolle (auch Viskose), Leinen
- Bastelfilz, wenn aus Viskose oder Viskose-Wolle-Mischung (reine Wolle entwickelt beim Lasern einen starken Geruch)
Anleitung
Vorbereitung
- Programm QCAD (eine 2D-Konstruktionssoftware) herunterladen und installieren.
- QCAD ist als QCAD Community Edition kostenlos, wenn man nach der Installation die vom Programm angegebenen professionellen Bibliotheken löscht.
- Hand-Skizze des Spielbrettes anfertigen.
Konstruktion am PC
- Datei über QCAD erstellen.
- Dabei mit verschiedenen Layern arbeiten, um unterschiedliche Farben für ‚Gravieren‘ und ‚Schneiden‘ zu verwenden.
- Layer sind ansonsten hilfreich, um z.B. Hilfslinien von Körperkanten zu trennen.
- Die Datei als SVG-Datei exportieren.
- Die SVG-Datei mit Inkscape öffnen.
- Linien, die vom Programm neu eingefügt wurden, löschen, genauso wie das rote Logo in der Mitte
- Alles markieren und über ‚Pfade‘ auf ‚Objekt in Pfad umwandeln‘ klicken
- Überprüfen, ob die Linien jetzt als Pfade angegeben werden
- Neu abspeichern
Die Arbeit mit dem Laser-Cutter
- Schlüssel hinten rechts einstecken und 90° nach links drehen.
- Knopf am Laser für 2 bis 3 Sekunden drücken.
- Laptop einschalten und mit MrBeam-52E8 verbinden.
- Anmelden und Homing-Zyklus einschalten.
- Material einlegen und Laser fokussieren.
- Bei Papier und Karton die Ecken mit Magneten befestigen.
- SVG-Datei über die Datenbank hochladen und auswählen.
- Datei am Laptop platzieren. (Die Kamera ist jedoch etwas ungenau, die Datei verschiebt sich noch um ein paar Millimeter.)
- Auf ‚Laser‘ klicken.
- Material und Farbe auswählen.
- Dicke des Materials auswählen (nur wichtig für Schneiden).
- Farben der Linien zu ‚Gravieren‘ oder ‚Schneiden‘ per Drag and Drop ziehen.
- Entweder vorgeschlagene Einstellungen übernehmen oder eigene festlegen.
- Auf ‚Start‘ klicken.
- Auf den Knopf am Laser drücken.
- Für Pausieren: Den Knopf drücken und Deckel abheben. Dann den Deckel wieder zuklappen und erneut auf den Knopf drücken.
Tipps
für den Schüler
- mit Geduld arbeiten, Lasercutter benötigt meistens viel Zeit für den Druck
- nichts am Lasercutter schrauben und nichts verstellen
Für den Lehrer
- Mit guten Lasercuttern kann man auch Holz, Acryl oder Leder gravieren.
- Nur zweifelsfrei geeignete Materialien verwenden. Unbekannten Materialien können giftige Gase entwickeln.
- Für ausreichend Lüftung sorgen. Wenn keine Absauganlage vorhanden ist, benötigt man in Klassenräumen Feinstaubfilter.
- Solange der Laser arbeitet, muss - anders als beim 3D-Druck - immer eine Aufsichtsperson direkt beim Lasercutter anwesend sein.
- Keine Magnete in den Bauraum oder in die Nähe des Lasercutters bringen.
- Sicherstellen, dass der Laserkopf sich in seiner Ebene frei bewegen kann.
- Wenn der Laserkopf gegen etwas stoßt, sofort Not-Aus betätigen.
